Tervezőtársként kapcsolódhatnak be diákok a Néprajzi Múzeumban készülő gyermekmúzeum alakításába
Tervezőtársként kapcsolódhatnak be általános iskolás diákok a Néprajzi Múzeumban készülő gyermekmúzeum alakításába annak a programnak a keretében, amelyet 2026 őszén indít közösen múzeum és az Arkki Építészeti Iskola.
Magyarországon most először nyílik lehetőség arra, hogy a gyerekek egy több hónapos, nemzetközi módszertanra épülő folyamat részeként formálják egy magyar múzeum néhány éven belül megvalósuló, kifejezetten gyermekeknek szóló tereit. A Néprajzi Múzeum és az Arkki közös programjának résztvevői 2026 szeptemberétől 2027 januárjáig dolgoznak majd együtt a múzeum és az Arkki szakembereivel - áll a Néprajzi Múzeum közleményében.
A program alapja a részvételi tervezés. Ennek lényege, hogy a gyerekek nem egy már elkészült koncepcióról mondanak véleményt, hanem egy felépített tanulási és alkotási folyamat során maguk is képessé válnak arra, hogy tervezőként gondolkodjanak.
A félév során a Néprajzi Múzeum maga is tanulási és tervezési térré válik. A résztvevők közvetlen kapcsolatba kerülnek a múzeum gyűjteményével, eredeti műtárgyakkal és replikákkal találkoznak, építészeti szemmel fedezik fel az épület tereit, és azt is vizsgálják, hogyan mesélhetnek a tárgyak emberekről, kultúrákról és a hétköznapi életről.
Ezekre a tapasztalatokra építve fokozatosan saját múzeumi tereket és kiállítási elemeket terveznek a nagyobb térszervezési kérdésektől egészen az apró részletekig. A cél ugyanakkor nem egy kész gyermekmúzeumi terv létrehozása, hanem hogy a gyerekek munkái, gondolatai és tapasztalatai olyan tudást adjanak a tervezőknek, amelyet a Néprajzi Múzeum a gyermekeknek szóló új terek későbbi tervezése során is felhasználhat.
A múzeum szakemberei végigkísérik a folyamatot, így a gyerekek javaslatai közvetlen kapcsolatba kerülnek a tényleges múzeumi tervezéssel. A féléves program végén kiállítás mutatja majd be a résztvevők munkáit, gondolkodását és a közös tervezési folyamat legfontosabb eredményeit.
A program szakmai partnere, az Arkki School of Architecture for Children and Youth 1993 óta fejleszti Finnországban a gyermekek építészeti nevelésére és részvételére épülő módszertanát, amelyet ma már tizenkét országban alkalmaznak. Magyarországon az Arkki 2023 óta szervez kurzusokat, workshopokat és táborokat 4-19 éves gyerekek és fiatalok számára.
Az Arkki módszertanát több olyan nemzetközi projektben is alkalmazták, amelyben gyermekek valós fejlesztések résztvevőivé váltak. Bekapcsolódtak többek között a Helsinki Építészeti és Design Múzeum új koncepciójának kidolgozásába 2021-2022-ben, az UNICEF gyermekbarát város programjába Ho Si Minh-városban 275 gyermek részvételével, valamint iskolák, közterek és városrészek tervezésébe Európától Ázsiáig.
A budapesti foglalkozásokat Mészáros Zsuzska, az Arkki Magyarország alapító társa vezeti. Az építőművész és vizuális kultúra szakos mesterpedagógus a budapesti Fazekas Mihály Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium tanára. A Néprajzi Múzeumban két csoport indul szeptember 18-án: az 1-3. osztályosoknak és a 4-6. osztályosoknak is pénteken délutánonként tartják a foglalkozásokat.
A féléves kurzus 16, egyenként másfél órás alkalomból áll 2026 szeptembere és 2027 januárja között. Az Arkki Építészeti Iskola nonprofit szervezet, és a Néprajzi Múzeum támogatásának köszönhetően a program résztvevői az Arkki-kurzusok teljes árához képest 25 százalékkal támogatott kurzusdíjjal vehetnek részt a programban. Jelentkezni a www.arkki.hu/kurzusok/tervezz-kiallitast-kurzus oldalon lehet.
(Forrás: MTI)
Hozzászólások