Tanévkezdés - Együtt-PM: Magyarországon a gyerek van az iskoláért és nem fordítva
Az Együtt-PM szerint ma Magyarországon a gyerek van az iskoláért és nem fordítva, példátlanul centralizált az oktatási rendszer, amely ijesztő "orwelli" jövőt idéz elénk.
Szelényi Zsuzsa független országgyűlési képviselő, az Együtt-PM politikusa vasárnap a budapesti Egyetem téren, alternatív tanévnyitó beszédében azt mondta: olyan iskolát álmodtak, amely a gyerekekért van, és gondolkodó, életre való fiatalokat nevel. Ma azonban ettől nagyon távol állnak az Orbán-kormány "emberkísérlete" miatt - fogalmazott.
Az ellenzéki politikus szerint a mostani rendszerben a tanárokat és a diákokat is fegyelmezéssel próbálják rendre oktatni, és a gyermek elvész ebben a "katonai táborban". Az Orbán-rezsim fél a tudástól - jelentette ki Szelényi Zsuzsa, hozzátéve: az Együtt-PM hisz a tudásban és annak erejében.
Kifejtette, céljuk, hogy a gyerekeket minél tovább az iskolában tartsák, mert a társadalmi felemelkedés kulcsa az oktatás, és így nem kiszolgáltatott közmunkásokat nevelnek, hanem tevékeny polgárokat, akik megállnak a saját lábukon. Nem szeretnének visszatérni ahhoz a rendszerhez, amikor mindenkinek egyforma köpenye és könyve volt, mert minden gyerek más - jegyezte meg, hozzáfűzve, szeretnék visszaadni az iskolavezetés önállóságát is.
MTI
Szelényi Zsuzsa független országgyűlési képviselő, az Együtt-PM politikusa vasárnap a budapesti Egyetem téren, alternatív tanévnyitó beszédében azt mondta: olyan iskolát álmodtak, amely a gyerekekért van, és gondolkodó, életre való fiatalokat nevel. Ma azonban ettől nagyon távol állnak az Orbán-kormány "emberkísérlete" miatt - fogalmazott.
Az ellenzéki politikus szerint a mostani rendszerben a tanárokat és a diákokat is fegyelmezéssel próbálják rendre oktatni, és a gyermek elvész ebben a "katonai táborban". Az Orbán-rezsim fél a tudástól - jelentette ki Szelényi Zsuzsa, hozzátéve: az Együtt-PM hisz a tudásban és annak erejében.
Kifejtette, céljuk, hogy a gyerekeket minél tovább az iskolában tartsák, mert a társadalmi felemelkedés kulcsa az oktatás, és így nem kiszolgáltatott közmunkásokat nevelnek, hanem tevékeny polgárokat, akik megállnak a saját lábukon. Nem szeretnének visszatérni ahhoz a rendszerhez, amikor mindenkinek egyforma köpenye és könyve volt, mert minden gyerek más - jegyezte meg, hozzáfűzve, szeretnék visszaadni az iskolavezetés önállóságát is.
MTI
Hozzászólások