Fenntartható, újrahasznosított anyagokból épült iskolabővítés
A kenyai fővárosban, Nairobiban található Waldorf Iskolát egy kis faluként építették ki egy erdő fái között a gyerekek számára. A természeti környezethez illeszkedő, organikus formákkal az épületeket gyorsan és költséghatékonyan építették meg, mivel ideiglenesek a tíz éves telekbérlet miatt.
A különálló osztálytermek a fák közötti tisztásokon helyezkednek el, spirális kialakítással, amelyet Kenya maasal manyatas és más népi építészet ihlettek. Az olyan anyagok újrahasznosításával és újrafelhasználásával, mint a fa és a bontott csempék, a projekt mély kapcsolatot kívánt kialakítani a diákok és a természet között. Ennek a kapcsolatnak a erősítésére „élő falakat” építettek, amelyek a két polikarbonát lemez közötti teret a földmunkák során visszamaradt földdel és egy második réteg erdei levelekkel töltötték meg.
Ez a technika kielégítette az iskola gyors és gazdaságos felnevelésének igényét. Az épületrendszert úgy alakították ki, hogy adaptálható és együttműködő legyen, bevonva a gyerekeket, a szülőket és a tanárokat. Ez a megközelítés a kreativitást, a fenntarthatóságot és a közösségi elkötelezettséget ötvözte egy egyedi tanulási tér létrehozásában. Olvass tovább! Kattints ide!


A különálló osztálytermek a fák közötti tisztásokon helyezkednek el, spirális kialakítással, amelyet Kenya maasal manyatas és más népi építészet ihlettek. Az olyan anyagok újrahasznosításával és újrafelhasználásával, mint a fa és a bontott csempék, a projekt mély kapcsolatot kívánt kialakítani a diákok és a természet között. Ennek a kapcsolatnak a erősítésére „élő falakat” építettek, amelyek a két polikarbonát lemez közötti teret a földmunkák során visszamaradt földdel és egy második réteg erdei levelekkel töltötték meg.

Ez a technika kielégítette az iskola gyors és gazdaságos felnevelésének igényét. Az épületrendszert úgy alakították ki, hogy adaptálható és együttműködő legyen, bevonva a gyerekeket, a szülőket és a tanárokat. Ez a megközelítés a kreativitást, a fenntarthatóságot és a közösségi elkötelezettséget ötvözte egy egyedi tanulási tér létrehozásában. Olvass tovább! Kattints ide!
Hozzászólások