Oktatási Hivatal: kiegyensúlyozottan teljesítettek a magyar diákok a TIMSS-mérésen
Kiegyensúlyozott teljesítményt nyújtottak a magyar diákok a 2023-ban megszervezett TIMSS-vizsgálatban (Trends in International Mathematics and Science Study - Nemzetközi Matematikai és Természettudományi Trendvizsgálat): átlageredményük meghaladja a nemzetközi átlagot, és nem tér el jelentősen a korábbi mérések hazai eredményeitől - közölte az Oktatási Hivatal szerdán az MTI-vel.
A közlemény alapján az IEA (International Association for the Evaluation of Educational Achievement - Tanulói Teljesítmények Vizsgálatának Nemzetközi Társasága) által szervezett TIMSS célja, hogy összehasonlítható adatokkal szolgáljon a részt vevő országok tanulóinak aktuális matematikai és természettudományos teljesítményéről, illetve arról, hogyan változnak az eredmények a mérési ciklusok során.
Kifejtették, hogy 2023-ban a TIMSS nyolcadik ciklusa valósult meg, a 4. évfolyamon 59 országból 12 016 iskola 359 098 tanulója, míg a 8. évfolyamon 44 országból 8786 iskola 297 262 tanulója vett részt a mérésben. Magyarországon a 4. évfolyamon 154 iskola 5241 tanulója, a 8. évfolyamon 157 iskola 5426 tanulója töltötte ki a tesztet - tették hozzá.
A legtöbb ország - köztük Magyarország is - teljesen digitális formában vett részt a mérésben, amely változatos, a hagyományos matematikai és természettudományos kérdéseken túl interaktív, több összefüggő részből álló problémamegoldó feladattípusokat is tartalmazott. A 4. évfolyamos mérésben részt vevő országok átlageredménye a matematikateszten 503 pont, a természettudomány-teszten 494 pont. A 4. évfolyamos magyar diákok 520 pontos matematikaeredménye és 524 pontos természettudomány-eredménye szignifikánsan jobb a nemzetközi átlagnál, és statisztikai szempontból egyenértékű számos európai ország, egyebek között Dánia, Svédország, Németország, valamint az Egyesült Államok eredményével - sorolták.
A 8. évfolyamos mérésében részt vevő 44 ország átlageredménye a matematika és a természettudomány területén egyaránt 478 pont volt. A 8. évfolyamos magyar diákok 506 pontos matematikaeredménye és 522 pontos természettudomány-eredménye ugyancsak jelentősen jobb a nemzetközi átlagnál. A magyar eredmények statisztikai szempontból egyenértékűek például Finnország, Ausztria, Svédország vagy Ausztrália teljesítményével - áll a közleményben.
(Forrás: MTI)
A közlemény alapján az IEA (International Association for the Evaluation of Educational Achievement - Tanulói Teljesítmények Vizsgálatának Nemzetközi Társasága) által szervezett TIMSS célja, hogy összehasonlítható adatokkal szolgáljon a részt vevő országok tanulóinak aktuális matematikai és természettudományos teljesítményéről, illetve arról, hogyan változnak az eredmények a mérési ciklusok során.Kifejtették, hogy 2023-ban a TIMSS nyolcadik ciklusa valósult meg, a 4. évfolyamon 59 országból 12 016 iskola 359 098 tanulója, míg a 8. évfolyamon 44 országból 8786 iskola 297 262 tanulója vett részt a mérésben. Magyarországon a 4. évfolyamon 154 iskola 5241 tanulója, a 8. évfolyamon 157 iskola 5426 tanulója töltötte ki a tesztet - tették hozzá.
A legtöbb ország - köztük Magyarország is - teljesen digitális formában vett részt a mérésben, amely változatos, a hagyományos matematikai és természettudományos kérdéseken túl interaktív, több összefüggő részből álló problémamegoldó feladattípusokat is tartalmazott. A 4. évfolyamos mérésben részt vevő országok átlageredménye a matematikateszten 503 pont, a természettudomány-teszten 494 pont. A 4. évfolyamos magyar diákok 520 pontos matematikaeredménye és 524 pontos természettudomány-eredménye szignifikánsan jobb a nemzetközi átlagnál, és statisztikai szempontból egyenértékű számos európai ország, egyebek között Dánia, Svédország, Németország, valamint az Egyesült Államok eredményével - sorolták.
A 8. évfolyamos mérésében részt vevő 44 ország átlageredménye a matematika és a természettudomány területén egyaránt 478 pont volt. A 8. évfolyamos magyar diákok 506 pontos matematikaeredménye és 522 pontos természettudomány-eredménye ugyancsak jelentősen jobb a nemzetközi átlagnál. A magyar eredmények statisztikai szempontból egyenértékűek például Finnország, Ausztria, Svédország vagy Ausztrália teljesítményével - áll a közleményben.
(Forrás: MTI)
Hozzászólások