Túl sok játékot kapnak-e a gyerekek?
A kereskedők már elkezdtek készülődni a közelgő karácsonyi vásárra, s beszerezték a legújabb játékokat. Ezzel egyszerre megszólaltak a figyelmeztető hangok is.
Szakemberekben, pedagógusokban és szülőkben egyaránt felmerült a kérdés: nem kapnak-e a gyerekek túl sok játékot, illetve mennyi a túl sok?
Nemcsak ünnepek előtt, hanem például költözés előtt is hasonló gondolatok fogalmazódnak meg: mennyi játékot, és melyeket vigyenek magukkal. A felnőttek ilyenkor az alapján döntenek, hogy a gyerekek mennyit játszottak vele az elmúlt hónapban, időszakban. Melyek az igazán fontosak? Általában a konstrukciós játékok, építők (például Duplo, Lego) ki szokták állni a próbát, hasonlóképpen a család kedvenc társasjátékai is.
A pszichológus szakértő szerint a gyerekeknek nincs szükségük játékok arzenáljára. A legtöbb gyereknek szükséges van viszont egy olyan játékra, tárgyra, amit mindenhova magával vihet. Sok esetben ilyen a plüssmaci. Az összes többi megegyezésen alapulhat.
A felnőttek szeretik kielégíteni a gyerekek játékok iránti vágyait. Minden évben hatalmas összeget költenek gyerekjátékokra - különösen karácsonyra.
A mai gyerekeknek lényegesen több játékuk van, mint az előző generációknak volt. A kísérőjátékoknak hatalmas piac alakult ki a "Csillagok Háborúja" (Star Wars) megjelenése óta az 1970-es években. A babáknak és az építőkockáknak továbbra is nagy keletje van. Az építőjátékokhoz azért térnek vissza, mert engedi szárnyalni a fantáziájukat.
Az olyan játékok, amelyekkel csak egyféleképp lehet játszani, hamar elvesztik népszerűségüket a gyereknél, mert a fantázia nem tud teret nyerni velük. A kreativitást, a tanulást és a játék örömét egyaránt nyújtó játékok a legtartósabbak, s nemcsak fizikai értelemben. A nem játéknak tervezett tárgyak játékként való felhasználását is támogatni kell, például miért ne lehetne a sütőformát dobnak használni. A tárgyak biztonságosságát azonban mindig ellenőrizni kell. A játékkészítők az egyéb tárgyak játékként való felhasználása ellen gyakran azt hozzák fel érvként, hogy nem elég biztonságokat, a célnak megfelelően nem tesztelték.
A nevelési elvek is meghatározhatják a játékok számát. Vannak családok, akiknél, ha új játék kerül a gyerekszobába, egy régitől el kell búcsúzni. Más szülők úgy vélik, a testvérek között kevesebb vita és veszekedés lesz, ha sokféle játék közül választhatnak. Abban egyetértés látszik, hogy a kreatív játékok járnak a legtöbb előnnyel: növelik a gyerekek koncentráló képességét, jobban vigyáznak rá, jobb többen játszani vele, mint egyedül.
Nem véletlenül népszerűek az erdei játszócsoportok, ahol tervezett, pénzen vett játékok nincsenek, a gyerekek azzal játszanak, amit az erdőben találnak: botokkal, tobozokkal, termésekkel.
A fogyasztói társadalom veszélyeire is megtaníthatók a gyerekek a megfelelő számú játékkal - kérdés azonban továbbra is: kinek mennyi a megfelelő számú.
www.bbc.co.uk
Szakemberekben, pedagógusokban és szülőkben egyaránt felmerült a kérdés: nem kapnak-e a gyerekek túl sok játékot, illetve mennyi a túl sok?Nemcsak ünnepek előtt, hanem például költözés előtt is hasonló gondolatok fogalmazódnak meg: mennyi játékot, és melyeket vigyenek magukkal. A felnőttek ilyenkor az alapján döntenek, hogy a gyerekek mennyit játszottak vele az elmúlt hónapban, időszakban. Melyek az igazán fontosak? Általában a konstrukciós játékok, építők (például Duplo, Lego) ki szokták állni a próbát, hasonlóképpen a család kedvenc társasjátékai is.
A pszichológus szakértő szerint a gyerekeknek nincs szükségük játékok arzenáljára. A legtöbb gyereknek szükséges van viszont egy olyan játékra, tárgyra, amit mindenhova magával vihet. Sok esetben ilyen a plüssmaci. Az összes többi megegyezésen alapulhat.
A felnőttek szeretik kielégíteni a gyerekek játékok iránti vágyait. Minden évben hatalmas összeget költenek gyerekjátékokra - különösen karácsonyra.
A mai gyerekeknek lényegesen több játékuk van, mint az előző generációknak volt. A kísérőjátékoknak hatalmas piac alakult ki a "Csillagok Háborúja" (Star Wars) megjelenése óta az 1970-es években. A babáknak és az építőkockáknak továbbra is nagy keletje van. Az építőjátékokhoz azért térnek vissza, mert engedi szárnyalni a fantáziájukat.Az olyan játékok, amelyekkel csak egyféleképp lehet játszani, hamar elvesztik népszerűségüket a gyereknél, mert a fantázia nem tud teret nyerni velük. A kreativitást, a tanulást és a játék örömét egyaránt nyújtó játékok a legtartósabbak, s nemcsak fizikai értelemben. A nem játéknak tervezett tárgyak játékként való felhasználását is támogatni kell, például miért ne lehetne a sütőformát dobnak használni. A tárgyak biztonságosságát azonban mindig ellenőrizni kell. A játékkészítők az egyéb tárgyak játékként való felhasználása ellen gyakran azt hozzák fel érvként, hogy nem elég biztonságokat, a célnak megfelelően nem tesztelték.
A nevelési elvek is meghatározhatják a játékok számát. Vannak családok, akiknél, ha új játék kerül a gyerekszobába, egy régitől el kell búcsúzni. Más szülők úgy vélik, a testvérek között kevesebb vita és veszekedés lesz, ha sokféle játék közül választhatnak. Abban egyetértés látszik, hogy a kreatív játékok járnak a legtöbb előnnyel: növelik a gyerekek koncentráló képességét, jobban vigyáznak rá, jobb többen játszani vele, mint egyedül.
Nem véletlenül népszerűek az erdei játszócsoportok, ahol tervezett, pénzen vett játékok nincsenek, a gyerekek azzal játszanak, amit az erdőben találnak: botokkal, tobozokkal, termésekkel.
A fogyasztói társadalom veszélyeire is megtaníthatók a gyerekek a megfelelő számú játékkal - kérdés azonban továbbra is: kinek mennyi a megfelelő számú.
www.bbc.co.uk
Hozzászólások