Harvardi diploma ingyen, otthonról
Egyre népszerűbbek az online egyetemi képzések, elsősorban az egész világon, de elsősorban az Amerikai Egyesült Államokban. Jelenleg 2625 kurzus közül válogathatnak a jelentkezők.
Hat hónap alatt közel duplájára emelkedett az otthonról végezhető egyetemi képzések száma. Az Európai Bizottság adatai szerint Spanyolországban kínálják a legtöbb ilyen kurzust. Európában az 597 óra közül 203 spanyolországi, 120 brit és 81 franciaországi. Magyarországon egyelőre csak a Miskolci Egyetem indított online képzést, pillanatnyilag csak négy kurzus végezhető otthonról.
A képzési forma népszerűsége több tényezőnek köszönhető. Kézenfekvő a költségkímélő és kényelmes volta, de igazán az elismertség adta meg a lökést a hirtelen növekedésnek. A világ legrangosabb egyetemei közül több is ajánl online kurzusokat, így a nagynevű Stanford, a Harvard, a John Hopkins és a párizsi École Normale Supérieur is. A tanulmányok végén az intézmény oklevelet állít ki a kurzus sikeres elvégzéséről.
A tanulás ezzel a módjával azonban nem mindenki tud megbirkózni. Nagyfokú önfegyelem, jó időgazdálkodás és zavartalan otthoni körülmények alapvető feltételei az internet segítségével történő tanulásnak. A tanulás ütemét, az azzal töltött idő mennyiségét a diák szabja meg. Sokan a magány és a szóbeli kommunikáció, a személyes találkozások hiánya miatt választják inkább a hagyományos képzési formákat. Az elmúlt években az online oktatás is sokat fejlődött, a közösségi online média segítségével sokkal személyesebb kapcsolatok alakulhatnak ki az oktatók és a diákok között, illetve a diákok egymással is könnyen kommunikálnak. Gyakran alkalmaznak Skype beszélgetéseket, ahol kamerákon keresztül még látják is egymást.
Az online képzések terjedésével és elismertségének növekedésével új fogalmakat kell megtanulni az oktatásban. Az MOOC mozaikszó, az angol Massive Online Open Course szavakból származik. Ingyenes online oktatást jelent, ahol a hallgatók számát nem korlátozzák, a világ bármely pontjáról lehet csatlakozni. Videofelvételeken lehet követni az órákat. Az elsőt az amerikai Stanford egyetem indította, majd a MIT (Massachussetts Institute of Technology) és a Harvard is ajánlott online képzést. Különböző technológiai cégek épülnek azóta erre a képzési formára.
Egyre több intézmény teszi lehetővé bárki számára, hogy egy-egy órát a világhálón követhesse. Az intézmények ezzel saját jó hírnevüket szeretnék minél szélesebb körben terjeszteni, valami ily módon is diákokat vonzani intézményükbe.
Európában a műszaki területen ajánlottak eddig a legtöbb órát, ezt követik az alkalmazott tudományok, a társadalomtudományok és az üzleti tudományok, ám a kínálat egyre szélesebb, s a speciális érdeklődésűek is megtalálják a nekik leginkább vonzó tárgyat.
Ma már nemcsak a felsőoktatásban létezik ez a lehetőség, hanem a középiskolások számára is született már képzés. Magyarországon a Mathias Corvinus Collegium négy féléves társadalomtudományi kurzust tesz közzé az interneten, amelyben szerepet kap a modern kori történelem, a közgazdaságtan és a jelenleg egyik legnépszerűbb terület, a nemzetközi kapcsolatok. Heti rendszerességgel lehet elérni az e-learning felületet. A számonkérés háromhetente történik időkorlátos tesztekkel és házi dolgozatokkal. Érveléstechnikai, prezentációs és csoportdinamikai tréningek pedig a gyakorlati oktatás részei. Ez utóbbi nem online képzés.
Szakemberek szerint az online képzése száma és népszerűsége tovább fog növekedni a közeljövőben, de nem a hagyományos oktatási formák rovására. Ugyanakkor a hagyományos oktatás is változik részben az online képzések eredményeinek és tapasztalatainak hatására.
www.eduline.hu
Hat hónap alatt közel duplájára emelkedett az otthonról végezhető egyetemi képzések száma. Az Európai Bizottság adatai szerint Spanyolországban kínálják a legtöbb ilyen kurzust. Európában az 597 óra közül 203 spanyolországi, 120 brit és 81 franciaországi. Magyarországon egyelőre csak a Miskolci Egyetem indított online képzést, pillanatnyilag csak négy kurzus végezhető otthonról.A képzési forma népszerűsége több tényezőnek köszönhető. Kézenfekvő a költségkímélő és kényelmes volta, de igazán az elismertség adta meg a lökést a hirtelen növekedésnek. A világ legrangosabb egyetemei közül több is ajánl online kurzusokat, így a nagynevű Stanford, a Harvard, a John Hopkins és a párizsi École Normale Supérieur is. A tanulmányok végén az intézmény oklevelet állít ki a kurzus sikeres elvégzéséről.
A tanulás ezzel a módjával azonban nem mindenki tud megbirkózni. Nagyfokú önfegyelem, jó időgazdálkodás és zavartalan otthoni körülmények alapvető feltételei az internet segítségével történő tanulásnak. A tanulás ütemét, az azzal töltött idő mennyiségét a diák szabja meg. Sokan a magány és a szóbeli kommunikáció, a személyes találkozások hiánya miatt választják inkább a hagyományos képzési formákat. Az elmúlt években az online oktatás is sokat fejlődött, a közösségi online média segítségével sokkal személyesebb kapcsolatok alakulhatnak ki az oktatók és a diákok között, illetve a diákok egymással is könnyen kommunikálnak. Gyakran alkalmaznak Skype beszélgetéseket, ahol kamerákon keresztül még látják is egymást.
Az online képzések terjedésével és elismertségének növekedésével új fogalmakat kell megtanulni az oktatásban. Az MOOC mozaikszó, az angol Massive Online Open Course szavakból származik. Ingyenes online oktatást jelent, ahol a hallgatók számát nem korlátozzák, a világ bármely pontjáról lehet csatlakozni. Videofelvételeken lehet követni az órákat. Az elsőt az amerikai Stanford egyetem indította, majd a MIT (Massachussetts Institute of Technology) és a Harvard is ajánlott online képzést. Különböző technológiai cégek épülnek azóta erre a képzési formára.
Egyre több intézmény teszi lehetővé bárki számára, hogy egy-egy órát a világhálón követhesse. Az intézmények ezzel saját jó hírnevüket szeretnék minél szélesebb körben terjeszteni, valami ily módon is diákokat vonzani intézményükbe.
Európában a műszaki területen ajánlottak eddig a legtöbb órát, ezt követik az alkalmazott tudományok, a társadalomtudományok és az üzleti tudományok, ám a kínálat egyre szélesebb, s a speciális érdeklődésűek is megtalálják a nekik leginkább vonzó tárgyat.
Ma már nemcsak a felsőoktatásban létezik ez a lehetőség, hanem a középiskolások számára is született már képzés. Magyarországon a Mathias Corvinus Collegium négy féléves társadalomtudományi kurzust tesz közzé az interneten, amelyben szerepet kap a modern kori történelem, a közgazdaságtan és a jelenleg egyik legnépszerűbb terület, a nemzetközi kapcsolatok. Heti rendszerességgel lehet elérni az e-learning felületet. A számonkérés háromhetente történik időkorlátos tesztekkel és házi dolgozatokkal. Érveléstechnikai, prezentációs és csoportdinamikai tréningek pedig a gyakorlati oktatás részei. Ez utóbbi nem online képzés.
Szakemberek szerint az online képzése száma és népszerűsége tovább fog növekedni a közeljövőben, de nem a hagyományos oktatási formák rovására. Ugyanakkor a hagyományos oktatás is változik részben az online képzések eredményeinek és tapasztalatainak hatására.
www.eduline.hu
Hozzászólások